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华幼:利用幼儿园场地资源 优化晨间锻炼实效
发布时间:2017-11-27     阅读数:937    

 

为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,丰富幼儿晨间活动的内容,促进教师更科学、合理地组织幼儿的晨间锻炼,增强幼儿的体质。1124,无锡华庄中心幼儿园开展了“利用园内场地资源  优化晨间锻炼实效”的晨间走班式体锻活动常规调研。

活动前,业务园长孟志敏老师对本次调研活动提出了要求,要求调研老师结合《指南》目标,不仅要观察保教人员的行为,还要选取小组或个别幼儿进行持续观察,从孩子的角度去观察和分析孩子的户外活动;孩子玩了什么?怎么玩的?蕴含了哪些学习与发展?教师可以如何进行下一步的支持。活动后,调研人员与大班班主任进行了研讨,大老师以幼儿为本的教育理念,孩子们自主自由的户外活动方式,受到了参与调研领导与老师的充分肯定,同时又对区域材料再丰富、游戏情境再优化等方面提出了可行性建议。

这种开放式的锻炼,让孩子们不再局限在规定的一方小天地,他们可以玩到更多的器械,真正做晨间锻炼的主人。同时,提高了教师对晨间锻炼的认识和指导能力,使幼儿的晨间活动更加丰富、多样、有趣。(张凌芳报道)