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执行教研组长历行——精彩无限(五)
发布时间:2014-02-21     阅读数:1684    

主题教研活动(五):家园沟通 伴随幼儿一起成长

入职期执行教研组长:沈奇峰老师

201212月,沈奇峰老师第一次担任了幼儿园执行教研组长。作为一名刚刚踏上工作的新教师,在日常班级管理中还是存在一些疑惑的,家园沟通就是其中一个。沈老师就围绕自己的工作困惑,策划、组织、执行了“家园沟通伴随幼儿一起成长”的主题教研活动。活动前,沈老师收集了关于家园沟通的现实案例、理论分析、实践记录、策略方法等大量的资料,从中选取具有代表性的内容和大家分享,并根据预期准备了能够引起大家思想的火花的讨论点。

在活动中,老师们热烈探讨家园合作的重要性,在相互欣赏体验、交流讨论、感悟分享、思考表达、聆听提升等环节中达成了一定共识:跟家长沟通是一门艺术。第一次组织教研活动,沈老师觉得很有动力,从中学到了很多与家长沟通的锦囊妙计。沈老师表示:成长是无止境的,有了第一次执行教研组长的的尝试,还将有第二次,第三次……担任执行教研组长能充分挖掘自身的潜力,活跃自身研究思维,还能让自己的专业成长加速前进。

业务园长点评:如果说发现孩子是儿童教育全部的使命,那么,发现教师,也应该是教师教育全部的使命。被发现的教师会成为有成功感、自信心的教师,发现自己的教师会成为有生命活力与厚度的教师。执行教研组长制度,为不同层次的老师们提供施展才华与磨砺成长的机会,激发广大一线教师走上“执行教研组长”的大舞台,让教师在充满历练与挑战的空间中,发现自己,管理自己,实现自己。

期待——执行教研组长制度的续行,丰实与精彩幼儿园园本教研过程,为老师们带来更多的体验与成就。